目的 探讨系统健康教育联合微信平台在小儿门诊静脉留置针护理中的应用效果。方法 收集2020年1月至2021年1月在本院小儿门诊输液室静脉留置患儿100例，采用随机数字表法分组，即对照组、观察组，均50例。对照组常规健康教育，观察组系统健康教育联合微信平台。对比留置针知识知晓率、家属满意度、并发症发生率、留置时间。结果 观察组患儿家属留置针知识知晓率98.00%高于对照组患儿家属留置针知识知晓率86.00%，差异具有统计学意义(χ² =4.891，P=0.027)。观察组患儿家属满意度90.00%高于对照组患儿家属满意度74.00%，差异具有统计学意义(χ² =4.336，P=0.037)。观察组患儿并发症发生率8.00%低于对照组患儿并发症发生率28.00%，差异具有统计学意义(χ² =6.775，P=0.009)。对照组留置时间(3.21±1.13)d，观察组留置时 间(4.82±1.21)d，观察组留置时间长于对照组，差异具有统计学意义(t=6.876，P<0.001)。结论 系统健康教育联合微信平台用于小儿门诊静脉留置针护理中，可提高患儿家属留置针知识知晓率、家属满意度，预防并发症发生，缩短留置针留置时间。